Ирина Ермакова: Нужно повышать статус и роль психолога в школе

Предваряя разговор, региональный координатор партпроекта «Крепкая семья», председатель РОО «Многодетные Пермского края» Ирина Ермакова отметила, что в СМИ Пермского края появляются материалы с вопиющими случаями подростковой жестокости. Так, в мае СМИ писали о юноше,  жестоко избившем сверстника-инвалида – видео инцидента оказалось в  интернете и  распространилось в  соцсетях.   

Ирина Ермакова, региональный координатор партпроекта «Крепкая семья», председатель РОО «Многодетные Пермского края»: « Детская и подростковая жестокость – это сложная проблема. И, конечно, не надо забывать, что все идёт из семьи. Если ребёнок жестокий, значит, есть проблемы в семье, и они серьёзные. Причем не всегда есть грубое обращение, просто ненужность своим родителям ».   

В ходе обсуждения выявились такие проблемы как: распространение физических наказаний в семье и в школьном коллективе, отсутствие навыков разрешения конфликтов, проявление жестокости как способ самоутверждения. 

Специалисты в детской и подростковой психологии дают рекомендации улучшать одновременно культуру поведения, как в семье, так и в школе. «Руководители учебных заведений должны проанализировать отношение школы к ученику на деле, насколько сильны традиции в школе, насколько создана поддерживающая среда не только для ребенка, но и для педагогов», - говорят эксперты.

Ирина Ермакова также предлагает повышать статус и роль психолога в школе. « Классному руководителю надо наладить процесс взаимодействия со службой психологической поддержки здесь и сейчас, а не когда чрезвычайное событие уже произошло. И, безусловно, нужно повышать статус и роль психолога в школе », - говорит Ермакова.

Региональный координатор партпроекта «Крепкая семья» направит письмо в департамент образования администрации Перми с просьбой при подготовке школ к новому учебному году учесть рекомендации по итогам обсуждения жестокости в подростковой среде.